1、HQ07mf267965: 问题:老师:第九章二节"质量形成过程"说设计是质量形成的关键环节,而第十章二节又说"设备采购是质量的关键环节"07年教科书第九、第十章的内容很类同不知如何判断,请老师指点。 老师:您好! 第九章二节"质量形成过程"说设计是质量形成的关键环节,请注意第十章二节说的是"设备采购是直接影响设备质量的关键环节"。一个是形成;一个是影响。 2、lijiansis: 问题:老师:你好! 前面人问到直方图如何画,我也不会,书上的东西第65页,确实看不懂,时间又来不及,盼老师抽时间翻翻书,给解答一下.
老师:您好! 本教材关于直方图的绘制方法讲得比较简单,我另举例说明,不只对你是否有帮助? 直方图的绘制方法(有五步 1. 收集整理数据 2.计算极差R 3.对数据分组 4.编制数据频数统计表 5.绘制频数分布直方图) 1. 收集整理数据 用随机抽样的方法抽取数据,一般要求数据在50个以上。 [例] 某建筑施工工地浇筑C30混凝土,为对其抗压强度进行质量分析,共收集了 50份抗压强度试验报告单,经整理如下表。数据整理表(N/mm2) 序号 抗压强度数据 最大值 最小值 1 39.8 37.7 33.8 31.5 36.1 39.8 31.5* 2 37.2 38.0 33.1 39.0 36.0 39.0 33.1 3 35.8 35.2 31.8 37.1 34 37.1 31.8 4 39.9 34.3 33.2 40.4 41.2 41.2 33.2 5 39.2 35.4 34.4 38.1 40.3 40.3 34.4 6 42.3 37.5 35.5 39.3 37.3 42.3 35.5 7 35.9 42.4 41.8 36.3 36.2 42.4 35.9 8 46.2 37.6 38.3 39.7 38.0 46.2* 37.6 9 36.4 38.3 43.4 38.2 38.0 42.4 36.4 10 44.4 42.0 37.9 38.4 39.5 44.4 37.9 2.计算极差R 极差R是数据中最大值和最小值之差,本例中: Xmax=46.2N/mm2 Xmin=31.5N/mm2 R=Xmax-Xmin=46.2-31.5=14.7N/mm2 3.对数据分组 包括确定组数、组距和组限。 (1)确定组数k。确定组数的原则是分组的结果能正确地反映数据的分布规律。组数应根据数据多少来确定。组数过少,会掩盖数据的分布规律;组数过多,使数据过于零乱分散,也不能显示出质量分布状况。一般可参考表7-9的经验数值确定。 数据分组参考值 表7-9 数据总数n 分组数k 数据总数n 分组数k 数据总数n 分组数k 50--100 6~10 100--250 7—12 250VAi 10-- 本例中取k=8 (2)确定组距h,组距是组与组之间的间隔,也即一个组的范围。各组距应相等,于是有: 级差≈组距×组数 即 R≈h·k 因而组数、组距的确定应结合级差综合考虑,适当调整,还要注意数值尽量取整,使分组结果能包括全部变量值,同时也便于以后的计算分析。 本例中: h=R/k=14.7/8=1.8≈2N/mm2 (3)确定组限。每组的最大值为上限,最小值为下限,上、下限统称组限。确定组限时应注意使各组之间连续,即较低组上限应为相邻较高组下限,这样才不致使有的数据被遗漏。对恰恰处于组限值上的数据,其解决的办法由二:一是规定每组上(或下)组限不计在该组内,而计入相邻较高(或较低)组内;二是将组限值较原始数据精度提高半个最小测量单位。 本例采取第一种办法划分组限,即每组上限不计入该组内 首先确定第一组下限: Xmin-h/2=31.5-2.0/2=30.5 第一组上限:30.5+h=30.5+2=32.5 第二组下限=第一组上限=32.5 第二组上限:32.5+h=32.5+2=34.5 以下依次类推,最高组限为44.5~46.5,分组结果覆盖了全部数据。 4.编制数据频数统计表统计各组频数,可采用唱票形式进行,频数总和应等于全部数据个数。本例频数统计结果见下表。频数统计表 表.1 组号 组限(N/mm2) 频数统计 频 数 组号 组限(N/mm2) 频数统计 频 数 1 30.5~32.5 丅 2 5 38.5~40.5 正止 9 2 32.5~34.5 正一 6 6 40.5~42.5 正 5 3 34.5~36.5 正正 10 7 42.5~44.5 丅 2 4 36.5~38.5 正正正 15 8 44.5~-46.5 一 1 合计 50 从表中可以看出,浇筑C30混凝土,50个试块的抗压强度是各不相同的,这说明质量特性值是有波动的。但这些数据分布是有一 定规律的,就是数据在一个有限范围内变化,且这种变化有一个集中趋势,即强度值在36.5~38.5范围内的试块最多,可把这个范围即第四组视为该样本质量数据的分布中心,随着强度值的逐渐增大和逐渐减小数据而逐渐减少。为了更直观、更形象地表现质量特征值的这种分吧律,应进一步绘制出直方图。 5.绘制频数分布直方图在频数分布直方图中,横坐标表示质量特性值,本例中为混凝土强度,并标出个组的组限值。根据表1可以画出以组距为底,以频数为高的k个直方形,便得到混凝土强度的频数分布直方图。 如你有兴趣,请你按照以上的步骤试绘制该直方图。 3、HQ07mf267965: 问题:老师:我在本章学习中觉得重点举例不够多作业太少体会不到精讲的效果会有改变吗?
老师:您好! 有关例题的问题,如[例题9]检验工作的主要任务是()。可以举一反三。 我们知道,设备采购工作任务,教材从四个方面:即(1)采购工作的主要任务。(2)催缴工作的主要任务。(3)检验工作的主要任务。(4)运输工作的主要任务。如有必要以后可多出些例题。
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